14 de enero de 2019

Modalización textual

Aquí tienes todo lo necesario para justificar correctamente la pregunta de las PAU que trata sobre los rasgos de subjetividad (Modalización). Dispones de una explicación teórica y de un cuadro resumen que te servirá para practicar con los textos en clase. Recordad que en 1º de Bachillerato exigiré el cuadro completado y en 2º su redacción.

8 de enero de 2019

Miguel Hernández - Antología. Estudio. Documental

Aquí podéis descargar la antología de poemas de Miguel Hernández que vamos a analizar en clase (recordad que esta antología la he confeccionado para que no tengáis que gastaros dinero en comprar un libro, espero que lo tengáis IMPRESO cuando se requiera para las clases)

Aquí tenéis toda la teoría sobre Miguel Hernández necesaria para sacar buena nota en Selectividad en lo concerniente a la pregunta de literatura. Pero antes tendréis que aprobar el examen de la 2ª evaluación. Así que descargadlo y ¡a estudiar! Luego no me vengáis llorando con que es mucho y muy difícil.

Aquí tenéis uno de los mejores documentales sobre la figura del genial poeta Miguel Hernández. Recorre su vida y obra desde sus inicios como pastor de cabras y autodidacta hasta su reconocimiento como gran poeta por parte de Juan Ramón Jiménez a finales de la República, pasando por su participación en la Guerra Civil y sus años en la cárcel tras la contienda.

Una serie de dos capítulos titulada "Viento del pueblo" TVE completará su semblanza y estudio (tendré que buscar horas para poder verla)

19 de diciembre de 2018

Práctica de la UMH sobre la PAU 2016

Aquí tienes el enlace para trabajar lo que estamos viendo en clase esta semana (también tienes el texto en pdf al lado del vídeo). Feliz Navidad

4 de diciembre de 2018

Examen y solución del examen de la 1ª evaluación de 1º de Bachillerato

Aquí el examen y aquí la solución...

TEMA(opciones)
-Reflexión (o crítica o denuncia) sobre que el joven que es machista y violento no cambia, solo empeora
-Reflexión (o crítica o denuncia) sobre que el joven que es machista y violento puede acabar siendo un maltratador.
-Las jóvenes que aceptan actitudes machistas de sus parejas pueden acabar conviviendo con un maltratador.
(No se acepta el argumento del principio del texto: “crítica del machismo televisivo y su influencia en los adolescentes” pues es un punto de partida que no tiene nada que ver con la idea que quiere defender la autora)

RESUMEN
Las jóvenes siguen prefiriendo, para sus relaciones sentimentales, a los chicos poco educados y lejos de las buenas costumbres, chicos que incluso las controlan en su día a día. Sin embargo esos pequeños “defectos” de la juventud se convierten en defectos permanentes y más acusados con el tiempo. Es aconsejable que las jóvenes no se dejen controlar por sus novios, ya que no son muestras de amor y en un futuro pueden tener consecuencias muy graves.

VALORACIÓN CRÍTICA(a gusto del consumidor)

INTENCIÓN
La intención de la autora es criticar, denunciar, lamentar e informar al lector sobre que muchos jóvenes pueden tener actitudes machistas con sus parejas, las cuales deberían frenarlas si el día de mañana no quieren ser mujeres maltratadas porque las cosas no tienden a mejorar, sino que la realidad es que tienden a empeorar.

FORMA DE ELOCUCIÓN
La forma de elocución predominante es la expositiva-argumentativa. Expositiva ya que explica y desarrolla un tema con el propósito de informar rigurosa y objetivamente sobre él. Asimismo; argumentativa pues no hay que olvidar que estamos frente a la defensa de una opinión personal, la autora ha elegido los argumentos que ha creído conveniente para defender su tesis, de ahí deriva las referencias deícticas personales, el léxico valorativo, recursos retóricos y otras marcas de subjetividad

TIPO DE OPINIÓN
Una columna, escrito breve de una colaboradora habitual que trata temas de mucha actualidad.

27 de noviembre de 2018

Ejemplos de las tipologías textuales vistas en clase

Aquí tienes ejemplos de las diferentes tipologías textuales de los artículos de opinión que hemos explicado esta semana en clase dentro del ámbito de uso de los medios de comunicación social. Los más usados en las PAU son las columnas, los editoriales y los artículos de colaboración (por ese orden) sin embargo, debes conocer las características de todos ellos.